中学生学习习惯规范教育：
1．制定一份从早到晚的学习计划，合理安排时间，并且一丝不苟地照做，切不可纸上谈兵。双休日的作业不能拖到最后时刻敷衍了事。
2．坚持大声早读，“一日之际在于晨”，把握好一天中最美好的时光；坚持大声晚读，要多揣摩作文,扩展英语阅读面，并且去粗取精。朗读要投入忘我，做朗读的思考者。
3．认真地对待每一堂课，上课时坐姿端正、专心听讲、勤于思考，不能太欢，也不要太静，更不能太散,不让知识不经意间溜走。做课堂的崇拜者，做课堂的叛逆者.不可轻视副科，因为副科是开阔我们眼界的极为重要的途径。
4．完成作业要保证质量，不可草草了事。要三思而后写，不可涂涂杠杠。 5．追求真实成绩，作业无抄，考试无弊，不对答案,先复习后做作业，切不可一边翻书，一边做题。诚信待人，诚信待己。
6．做题目时，不管是多么简单的问题，只要是自己不懂，都要虚心请教他人;遇到难题时不能退缩，要勇往直前，勤于探究。不可死搬教条，要举一反三，思维要活跃。
7．要同步完成必备的巩固练习。开拓自主学习的空间。 8．将平时做错的题目写在一本专门的本子上，要求过程具体，到复习时便于回忆。
9．多阅读课外书籍，在增长知识、丰富情感、提高修养的同时，使生活更充实。并在阅读时做到“圈”“点”“勾”“画”，要有反映个人思维水平的评注；在平时便注意留心身边的事物，寻找作文素材；写作要有深度新意，如果简单的重复以前，还不如不写。
10．学就要学个踏实，玩就要玩个痛快。要对学习有兴趣，不可为了应付而。学习兴趣来源于刻苦学习后的“成就感”。 11、睡觉前三省自己：今天我学到了什么？是不是都懂了？还有哪些地方掌握得不太牢固？
12、温故而知新”，每隔一段时间，便把前面的知识系统地复习。
13、听从老师的教导，虚心学习，“学人之长，补己之短”。切不可阳奉阴违。
14、学会身体力行，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
15、学会合作，集体的智慧是无穷的，不可搞个人英雄主义。要深知，一滴水汇入大海才不会干涸。
16、每次考试都为自己定一个目标，鞭策自己，为目标努力。
17、把努力放在考试之前，不要把遗憾放在考试之后。要把考试后的老师排名细化到每一个时段的自我排名。
