小学生安全教育记录表
年级
五年级
教师
xxx
时间
内容
安全乘坐火车和地铁
一、 我的见闻 1、 2、
请同学们 回顾一下以前学过的交通安全知识？
请同学们请讲由于行为不当引发的交通事故。
活
二、 探究之旅
（一）安全乘坐火车
动
观察图片，乘坐火车时，下图中哪些行为是安全
的？哪些行为不安全？
过
（二）安全乘坐地铁
观察图片，下图中哪些行为会导致危险的发生？说
程
明你的理由。 三、 拓展实践 四、 家校互动
与家长一起制作一张关于乘坐火车和地铁的安全注意事项小贴示。
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xx
五年级 教师安全乘船和划船
时间
内容
一、 我的见闻 1、
你见过或听说过乘船和划船时候的交通事 故？请你简单说一说事故时怎样发生的。
活
2、
在乘船或者划船时最容易发生哪些安全事 故？
动
二、 探究之旅
（一） 安全乘船
过
观察图片，在乘船时，下图中哪些行为是安全
的？哪些行为不安全？
程
（二） 安全划船
观察图片，在乘船时，下图中哪些行为是安全
的？哪些行为不安全？请说说你的理由。
三、 我的收获
1、
预防为先 应急有法
2、
四、 拓展实践
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内容
抵御细菌和病毒 一、我的见闻
1、你知道细菌和病毒能够引发疾病吗？
2、你有过与右图中人物类似的经历吗？
二、探究之旅
活
（一）细菌和病毒
1、认识引发疾病的细菌和病毒。
动
2、阅读案例，说说小花的做法和想法是否正确。
为什么？
过
（二）抵御细菌和病毒
1、试着从以下几方面说人体是如何抵御细菌和
程
病毒的。
2、我们还可以养成哪些良好的生活习惯来增强
抵御疾病的能力？
五、 拓展实践
六、 家校互动
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内容
科学防范传染病
一、我的见闻
1、你们学校发生过多人同时感染传染病的事故吗？
2、说一说，当时同学们的情况以及学校是怎样处理
的？
活
二、探究之旅
（一）飞沫传染疾病
动
观察下图，以下的传染病史通过哪种方式传染的。
（二）动物传播的疾病
过
1、 讨论：小狗是怎样把狂犬病毒传染给人类的？、
2 观察图片，以下方法可以预防动物传染的疾病
程
吗？
（三）人与人接触传播的疾病
（四）食物传播的疾病
（五）食物传播的疾病
三、我的收获
1、预防为先
2、应急有法
四、拓展实践
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内容
家居生活讲卫生 一、我的见闻
1、你知道室内为什么要经常开窗通风吗？
2、你觉得吃剩菜剩饭对身体健康吗？
二、探究之旅
活
（一）别忘通风和除尘
在家中，下图中哪些做法有利于家人健康？为什么？
动
（三）剩菜剩饭谨慎食用
1、 观察图片，那些做法是正确的？
过
2、 阅读相关案例， 和同学们讨论案例中出现的问
题。
程
（四）家居生活讲卫生
下图中的行为对我们的身体健康有什么影响？
为什么？
三、我的收获
1、预防为先
2、应急有法
四、拓展实践
五、家校互动
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内容
抵制不良网络信息
一、我的见闻
1、你知道什么是不良网络信息吗？它对小学生有什
么危害吗？
2、你在上网时看到过不良网络信息吗？你有什么感
活
受？
二、探究之旅
动
（一）认识不良网络信息
（二）应对不良网络信息
过
三、我的收获
1、预防为先 2、应急有法
程
四、拓展实践
五、家校互动
和家长汇报自己本课的学习收获。
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内容
警惕上网成瘾
一、我的见闻
1、你经常上网吗 ?
2、你听说小学生上网成瘾的事情吗？你有什么感受？
二、探究之旅
活
（一）上网成瘾危害大
（二）预防网瘾很重要
动
三、我的收获
1、预防为先
2、应急有法
过
四、拓展实践
五、家校互动
程
和家长汇报自己本课的学习收获。
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内容
地震中的逃生与自救
一、我的见闻
1、你知道在唐山和汶川曾经发生过大地震吗？
2、你知道地震来临时会造成哪些危害吗？
二、探究之旅
活
（一）震前的避险准备
（二）地震时的逃生与自救
动
三、我的收获
1、预防为先
2、应急有法
过
四、拓展实践
五、家校互动
程
和家长汇报自己本课的学习收获。
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内容
地质灾害会防范
一、我的见闻
1、你知道在什么情况下会发生泥石流
、滑坡、地陷
塌方等地质灾害吗 ?
2、你见过或听说过哪种地质灾害？你有什么感受？
活
二、探究之旅
（一）地质灾害危害大
动
（二）应对灾害有方法
三、我的收获
过
1、预防为先
2、应急有法
四、拓展实践
程
五、家校互动
和家长汇报自己本课的学习收获。
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内容
远离拥挤防踩踏
一、我的见闻
1、你知道校内故的预防措施和应对方法？
2、你觉得在公共场所会发生故吗？
二、探究之旅
活
（一）远离拥挤防踩踏
（二）沉着应对减少伤害
动
三、我的收获
1、预防为先
2、应急有法
过
四、拓展实践
五、家校互动
程
和家长汇报自己本课的学习收获。
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综合实践排隐患 一、我的见闻
1、你参加过学校组织的哪些综合实践活动？
2、你见过或听说过在综合实践活动中发生的安全事故
吗？
活
二、探究之旅
（一）注意劳动安全
动
（二）规避实验风险
（三）保证军训与拓展训练的安全
过
（四）外出参观、社会调查防隐患
三、我的收获
程
1、预防为先
2、应急有法
四、拓展实践
五、家校互动
和家长汇报自己本课的学习收获。
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内容
春游踏青要安全
一、我的见闻
1、你参加过学校组织的春游活动活动吗？
2、你见过或听说过在春游活动中发生的安全事故吗？
二、探究之旅
活
（一）春游准备要充分
（二）春游途中要小心
动
（三）春游活动保安全
三、我的收获
过
1、预防为先
2、应急有法
四、拓展实践
程
五、家校互动
和家长汇报自己本课的学习收获。
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内容
预防溺水保平安
一、我的见闻
1、你见过或听说过失足落水的安全事故吗？
2、你知道游泳、滑冰时会发生那些危害吗？
二、探究之旅
活
（一）小心失足落水
（二）游泳时要注意的问题
动
（三）溺水的急救
三、我的收获
过
1、预防为先
2、应急有法
四、拓展实践
程
五、家校互动
和家长汇报自己本课的学习收获。
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使用家电重安全
一、我的见闻
1、你家中有哪些家用电器？
2、你见过或听说过因家用电器使用不当而造成的人身
伤害事故吗？
活
二、探究之旅
（一）家用电器的安全隐患
动
（二）正确使用家用电器
三、我的收获
过
1、预防为先
2、应急有法
四、拓展实践
程
五、家校互动
和家长汇报自己本课的学习收获。
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内容
家居生活防火险
一、我的见闻
1、你见过或听说过家居生活中发生火灾的事情吗
？
2 你知道火灾是怎样发生的吗？二、探究之旅
（一）家居生活的火险隐患
（二）家居生活的火险应对三、我的收获
活
动
1、预防为先
2、应急有法
过
四、拓展实践
五、家校互动
程
和家长汇报自己本课的学习收获。
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时间
内容
尊重老师讲礼貌
一、我的见闻
1、你认为学生应该怎样尊重老师？请你举几个例子。
2、你认为老师应该怎样爱护学生？请你举几个例子。
二、探究之旅
活
（一）尊重老师的基本礼节
（二）正确对待老师的批评
动
（三）与异性老师的交往方式
三、我的收获
过
1、预防为先
2、应急有法
四、拓展实践
程
五、家校互动
与家长聊一聊你与老师在交往中的故事。
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内容
同学交往要友善
一、我的见闻
1、你见过或听说过与同学交往而引发的校园安全事故
吗？
2、事情是怎样发生的？这些事例带给你什么启示？
活
二、探究之旅
（一）与同学友好相处
动
（二）与同学相处的方法
（三）用和平方式解决冲突
过
三、我的收获
1、预防为先 2、应急有法
程
四、拓展实践
五、家校互动
和家长讲一讲你在学校里的好朋友，说说你们之间
发生的故事。
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内容
亲子沟通少困扰
一、我的见闻
1、你和家人经常沟通吗？
2、你见过或听说过因为亲子之间沟通不当发生的恶
性事故吗？
活
二、探究之旅
（一）遇事多沟通
动
（二）亲子沟通方式多
（三）用和平方式解决冲突
过
三、我的收获
1、预防为先 2、应急有法
程
四、拓展实践
五、家校互动
1、和家长一起制定“亲子沟通守则” 。
2、请把你和父母真诚沟通的事情记录下来，把它当
作爱的记忆。
