河北省保定市南市区五尧乡总校部 刘志龙 体育锻炼不仅能增强体质，还有很强的娱乐性，同学们都很喜欢上 培养学生爱心的游戏，体育游戏一股分活动性游戏和竞赛性游戏两大类， 体育课，参加各种体育锻炼，但是， 在体育课的教学中必须讲科学和注 意安全，才能达到增进健康的目的。 否则，就会发生运动损伤。那么在 体育教学中应注意那些问题呢？ 一旨在增强体质、促进健康、提高体能、发展智力，达到寓教于乐的目的。 小学生活泼好动，特别喜欢游戏活动，平时，教师没有组织，学生也经 常自发的开展各种游戏活动。但体育游戏要安全第一，淡化竞技意识， 、严格贯彻体育教学大纲，把安全工作放在首要位置 所选择的游戏让学生乐于接受，主动参与，才能提高课堂教学效率，达 学生参加体育游戏，给学生较多的参与机会，有利于帮助学生培养手脑 由，提供轻松愉快的学习环境和互相学习，增进友谊的机会。如：救伤员， 背小同学过河，帮盲人过马路等等，让学生在游戏中体会爱护关心别人 的快乐，学会设身处地地为别人着想。体育教师还要及时表扬那些关心 爱护别人的学生，鼓励同学们向他们学习。让学生都体会把爱奉献给别人， 体育教学大纲是体育教学的依据，体育教师要学习和钻研大纲，正 成学习目标。体育课中，教师充分利用学生喜欢游戏的心里特征，组织 确理解大纲的指导思想，努力完成大纲的各项要求，体育教学内容必须 内容出现的时间，排列顺序应循序渐进，逐步提高，符合学生的认识规律、 生理和心理特征。坚决杜绝为了教学的方便，不同年级教授同一教学内 有利于促进学生身心的全面发展，有效的锻炼身体，增强体质。各教学 并用的能力，大大提高他们的学习兴趣，可以给学生在大集体下的小自 容，不切实际地要求学生完成过高的技术动作，以免出现不必要的危险。 除此之外，在正常的教学过程中，还要时时处处考虑到学生的安全问题， 器械安装不牢固等隐患，定期检查体育场地、设施、设备，及时维修和 增添器材设备 对易发生的安全事故要有预见性并加以防范。如，跳的 课前仔细检查器材，清除已经坏了的跳箱，检查单双杆是否松动，排除 而不给别人带来痛苦 四、注意发现并处理好学生体育课中的异常现象 在体育教学中，我们要善于观察和发现学生中存在的一些异常的情 练习中下肢的肌肉群和膝、踝关节容易损伤，投掷练习中腰部、肩部及 形。如有的孩子因在家生气或心情不好就发脾气、情绪表现极不稳定， 手指手腕易受损等，那么，就得根据动作技术要求重点做好针对性的准 甚至产生攻击性行为。对这样的孩子我们既要合理的批评．同时也要善 备活动。尤其在教学一些需要器械的教学内容时，教师要对器械进行认 于引导。及时发现他们身上的闪光点，给予表扬和鼓励；再如在体育课 真检查，学生练习时教师要时时刻刻保持高度的警惕，认真作好保护工 中有些孩子由于对身体的认识不足或缺乏言语表达等因素，有时身体不 作，如在跳山羊的练习中，教师要一直站在山羊边上，在学生跳过山羊 适他也不知告诉老师，如果教师不留心往往就容易错发生事故。所以在 时给以辅助和保护。在投掷教学过程中要合理安排好场地，维持好纪律， 时刻注意有没有学生靠近投掷区，教师要严格按照教学程序，原则进行， 对学生的位置要严格，学生要听从指挥，远离危险区，严禁对投。 学生投完后统一拣回器材，队伍中其他同学不可乱跑、抢掷。在学生练 习跳远时，要及时翻动沙子，经常平整场地，保证沙子的松软，清除小 石子，合理地划分活动区域和设置警戒标志。教师要把学生的危险想在前， 预防在先，保证学生的安全，做到“一切为了学生的安全锻炼，为了一 体育课的课前、课中、课后，教师都应留心观察他们是否有身体不适的 异常表现，以便早发现早处理，避免安全事故的发生。 五、上课时衣着有一定的讲究 １．衣服上不要别胸针、校徽、证章等。 ２．上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 ３．不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 ４．头上不要戴各种发卡。 切学生的安全锻炼”。 ５．患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴 眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必 二、经常对学生进行安全教育 ～体育教学工作中，只有体育教师注意问题是不够的，毕竟教师只有 须摘下眼镜。 位，而学生却有很多，难免也会出现百密一疏的情况，要想进一步减 ６．不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 ７．衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服 少学生受到伤害，就必须使学生思想上去重视安全问题，为了做到这一点， 体育教师可以每一学期利用一节课或二节课的时间，向学生讲一些学生 装。有条件的应该穿着运动服。 因不遵守纪律，不注意安全而造成严重后果的反例子，让学生引以为戒， 并从内心真正惧怕危险，从而避免危险情况的发生。在平时的教学工作中， 总之，安全教育意识不容忽视，时时刻刻注意安全，在学生们参加 任何一种活动前，教师部要估计可能发生的或潜在的不安全因素，并需 要做好预防，切勿粗心大意。 还要不断地提醒学生注意安全，练习时一定要事先告诉学生怎样做正确、 安全，怎样做不正确、危险。让学生时时刻刻注意安全，避免伤害。 学生必须严格遵守有关规定，听从指导。服从管理增强安全防范意识， 提高自我保护能力。严禁嬉戏打闹，任意蛮干，动作粗野，违反运动规 则等行为。让学生知道一些必要的防范措施，如着装轻便、大方，不拖 拖拉拉，必须穿运动鞋，不携带尖锐物品，如小刀、钥匙等，不佩带胸 针等饰品。 ＿一 ＃ 一毫一 。 ｆ＿ 。， ｉ ｊ 三、利用有意义的游戏，培养学生的爱心 我国著名的教育家陶行知先生曾经说过“千教万教，教人求真：千 学万学．学做真人。”成为真人的首要条件，我认为应该是具有爱心， 如果学生们人人都充满爱心，更多的为别人着想，操场上就不会发生那 么多危险了，为此，体育教师应该利用体育课的长处，多开展一些能够 ２２６
