2021年语文版六年级语文下册期末考试题最新
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。
luò tuo hè sè kǒng jù sī kōng jiàn guàn
pái huái qiū yǐn xī shuài jiàn wēi zhī zhù
二、 选加点字正确的读音。
n） 徘ng pái） 萦ng yín） 旋转（zhuān zhuà徊（pá绕（yí．．． hē） 曲o bó喝彩（hè线（qū qǔ） 薄弱（bá） ．．．
三、 比一比，再组词。
澡（_________） 篷（_________） 蓝（_________） 湖（_________） 燥（_________） 蓬（_________） 篮（_________） 糊（_________）
四、 将下面的词语补充完整，并按要求填空。
（______）（______）凛凛 迥然（______）（______） 技（______）一（______） （______）出心（______） （______）步流（______） 怒气（______）（______） （______）（______）所以 （______）露无（______） 1．画线词语的反义词是：__________。
2．我知道“__________、__________”是描写人物神态的词语。
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3．“__________”是形容步子跨得大，走得快。
五、 选词填空。
柔美 优美 秀美
1．溪流的（______）是因为它脚下的路坎坷不平。 2．那些小丘的线条非常（_____），就像中国画一样。 3．小草坪风景（_____），诗情画意，是个可爱的地方。 梦想 理想 幻想
4．我们从小就要树立自己的（______），并为之努力奋斗。
5．我常（______）有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞翔。 6．许多丁香开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和（______）。
六、 按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例句：你想发现自然界蕴含的科学真理吗？请阅读《昆虫记》吧！ 你想走进奇妙无比的昆虫世界吗？请阅读《昆虫记》吧！
你想____________________________________？请阅读《鲁滨逊漂流记》吧！ 2．走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句） ________________________________
3．我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。谁也不会再在洞里失踪了。（用关联词将两句话合为一句）
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七、 根据课文内容填空。
1．整理线索，理清故事内容。
1.《桥》从_________开始展开叙述，讲述了党支部让_____________先撤离，让_______________后撤离，最后自己英勇献身的故事。
2.《穷人》中，桑娜担心的事情有两件：一件是___________，另一件是______________。最后这两件事都有了的结果。
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2．展开想象，感受人物形象。
1.《桥》中，当木桥轰然倒塌时，老汉似乎要喊什么。他会喊：
“____________________。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系，突出了党支部______________的精神，这样写的好处是_________________________________。
2.《穷人》的最后，桑娜拉开了帐子，渔夫会说：“_________________________。”
这表明渔夫也和桑娜一样，具有________________________的品质。
八、 阅读短文，回答问题。
死也不倒下
吉鸿昌同志是党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜， 吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日而死，可不能跪下挨， 我死了也不能倒下！” “你说怎么办？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨。”“那你说怎么办？”那特务发抖地问。
“你就在我眼前开。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
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那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“日本帝国主义！中国党万岁！”
响了，吉鸿昌同志为事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远铭刻在人们的心里。 1．给下面加点的字选择正确的读音。
逮捕（dǎi dài） 处决（chù chǔ） 挨（āi ái） ．．．2．写出画线词的近义词。
1.（敌人） 妄图吓唬他。（_______）（_______） 2. 他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。（________） 3．根据意思写出相应的词语。
1.张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。 （_______） 2.由于羞愧和恼恨而发怒。 （_______） 3.使国家受害，人民遭殃。（_______）
4．有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”这句话中，第一个“休息”指________，第二个“休息”指__________，这句话的意思是____________。 5．“死也不倒下”的正确含义是（ ） A．坐在椅子上死了都倒不下去。 B．他死也不愿倒下。
C．他宁可死也不向敌人屈服。
6．读了短文后，联系实际说说你的感受是什么？ ___________________________________
九、 习作。
“特别”的意思是不一般，与众不同。小学生活中，你一定经历过很多特别的事：一段特别的旅程，一场特别的活动……你也一定遇见过很多特别的人：特别的老师，特别的同学……生活是如此的丰富多彩，一些特别的风景、特别的礼物，也一定给你留下了深刻的印象。请你选取小学生活中的一份“特别”写下来，跟大家一起分享。
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要求：（1）题目自拟。（2）语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字。（3）书写规范，卷面整洁。（4）文中不要出现真实的校名和人名。
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参
1、骆驼 褐色 恐惧 司空见惯 徘徊 蚯蚓 蟋蟀 见微知著 2、zhuàn pái yíng hè qǔ bó
3、洗澡 斗篷 蓝天 湖水 干燥 蓬勃 菜篮 糊墙
4、威 风 不 同 高 筹 别 裁 大 星 冲 冲 忘 乎 暴 遗 如出一辙 威风凛凛 怒气冲冲 大步流星
5、秀美 柔美 优美 理想 幻想 梦想 6、
1.知道如何在荒无人烟的孤岛上独自生存吗 2.走吧，您说买菜回来就走。
3.因为我已经用铁炉钢板把洞口的大门封上了，所以谁也不会再在洞里失踪了。
7、山洪暴发 群众 党员 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子，丈夫是否同意 儿子，对不起，是我害了你…… 大公无私 增强了故事的感染力，突出了人物高大的形象 哦，原来你已经把他们抱回来了啊！还是你想得周到 善良纯朴 8、
1．dài√ chǔ√ ái√
2．妄想 威吓 伤痕累累
3．张口结舌 恼羞成怒 祸国殃民
4．暂时停止工作，以消除疲劳、恢复体力和脑力 牺牲 吉鸿昌临死前都在积极地宣传抗日 5．C
6．体会到吉鸿昌不怕牺牲、英勇无畏、爱国主义情感。联系自己和平安定的幸福生活下，更应当好好学习本领，肩负起建设更加美丽富强的祖国的责任。 9、范文：
一节特别的课
今天是个特殊的日子，爸爸妈妈要和我一起去上课。上午我上了一节兴趣班，就和爸爸妈妈来一起来到学校，虽然下着雨可是我心里特别高兴，因为爸爸妈妈要和我一起上课，我昨天还准备了今天要上的课呢！我们在教室里等着，家长们在走廊上也等着，上课时间终于到了，我们在密老师的带领下，走进了多媒体教室。
上课开始了。今天上课的内容是:有趣的游戏，张老师拿着小话筒提着各种问
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题，同学都把小手举的高高的，积极的回答各种问题。张老师终于叫到我了，我有点紧张，还过张老师说我回答的很好。我们在课堂上还做了一个游戏：张老师拿出一幅小丑的图片贴在黑板上，是小丑贴鼻子的游戏，张老师说了游戏规则，先蒙上眼睛，在原地转上三圈，再去给小丑贴鼻子。我们抢着举手要参加，先上去了一个男同学一个女同学，我们在下面可着急了，使劲的为他们加油，把鼻子贴正了，同学们都很兴奋。接下来，爸爸妈妈们也上来玩游戏了，我们也玩的特别开心，张老师的课上的真好，既增长了知识又可以玩游戏，我们好开心呀。回到教室，我们大家还受到了表扬，张老师说我们大家的表现都不错，真是很特别的一节课。
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