作文公开课

一、开场白 二、作文的重要性 三、作文中存在的问题 四、如果写具体

今天，由于时间的关系，老师就来教大家如何解决作文中最普遍存在的问题——写不具体。老师举一个例子，同学们马上就明白了：同学们听着数，数老师说了几个字啊？

一天上午，我写完作业，看见爷爷在客厅看报纸，我到厨房给爷爷沏了一杯茶，爷爷很高兴。（36个字）

一共多少个字？……（数字都数不清楚了，百字新事出来了）我们就当它是36个字 ，通过有话慢慢说，一会老师把它变成360个字你们信不信？……不信，那同学们现在先闭上眼睛，你能看到什么？……一片漆黑，是不是，那老师让你一会闭上眼睛全是作文，你信不信？……也不信，而且作文还长了腿呢，在你脑袋里来回跑。好了，不信是不是，那咱们来试试。刚才说的是什么？午饭过后，我写完作业，看见爷爷在客厅看报纸，我到厨房给爷爷沏了一杯茶，爷爷很高兴。

我和一个同学表演出来，然后让同学们一个一个挨个说，看看能不能把它充成360个字。那我就当回爷爷，休息一下，谁愿意屈尊一下，当老师的小孙子呀？……谁愿意，我找一个，找个帅气点的。好，你坐到后面去，那是你的书房。交待清楚道具（书房、铁观音、热水瓶、紫砂壶、客厅、茶几、报纸、厨房）找笑点：快点，爷爷渴死了；他在自己的书房就看了看爷爷，我们隔了好几堵墙……28’

好了，我们表演完了，表演得非常不错，鼓掌鼓掌！那接下来我们就来说一说，利用什么说，利用有话慢慢说来说一说。（每人一句）。好，咱们从这位同学开始，你就把主角当成你就行了，你当时一开始在干嘛？…你得先说个时间呀？这个是在九十世纪，还是二十世纪呀？（在二十一世纪）是一天的上午、下午还是中午？……写完作业你干什么去了？……发现爷爷在干

什么？……爷爷在怎么看报纸？ 你心里当时怎么想？你准备做什么？（泡茶）你是怎么去的？大喊大叫地跑过去，还是踩得地板咚咚响，（蹑手蹑脚）你是怎么给爷爷倒茶的？ 杯子还没拿过来，就倒水呀？…… 茶叶盒盖子都不拧开就把茶叶倒出来了？怎么倒茶叶，倒多少？ ……热水瓶盖都不揭开啊？……热水瓶盖子都不盖呀？ 倒进水后，茶叶在杯子里有什么变化？看到了什么，闻到了什么？…… 你是怎么走的？ 爷爷当时 在干什么？ 表情怎么样？ 你对爷爷说了什么了？ 爷爷对你说了什么？你心里什么感觉？

给爷爷沏茶

夏日的上午，知了在树上不知疲倦地唱歌。我一个人在书房伴着这单调的歌声好不容易写完了作业，伸了个懒腰，准备出去玩喽。

经过客厅一看，爷爷和往常一样，戴着他的老花镜，背靠沙发椅，手里端着一份当天的报纸，正低头看报呢！

哎，不过爷爷今天的动作怎么有点怪怪的，好像不住地点着头呢。我蹑手蹑脚地走过去，哈！原来爷爷在打瞌睡，眼镜都要贴到报纸上了。我看了看爷爷身前的茶几，那个最珍贵的陪伴了爷爷几十年的紫砂杯也是空空的。“咦？奇怪，提神的茶水呢？爷爷是不是忘了沏茶才这么困的？”

想到这里，我急忙悄悄地捧起茶杯转身来到书房，小心翼翼地把杯子放到书桌上，生怕一不小心就打碎了，又在那古色古香的大书桌的抽屉里找到了爷爷最爱喝的铁观音茶。

我取出茶叶盒，拧开盖，一颗颗茶叶好像都在调皮地向我招手呢。我捏出一小捏茶叶小心地放进紫砂杯里，再把盖子盖好将茶叶盒放回抽屉。我拿起茶杯来到厨房，把杯子放到“安全地带”后，双手抱起墙角边的热水瓶，打开盖，将热水缓缓地注入茶杯。茶叶顿时舒展腰肢，在水中飞舞起来；一股淡淡的茶香扑鼻而来，我不禁深深地吸了一口气。

我盖上热水瓶放回原处，又用手碰了碰茶杯，感觉不烫，就双手将茶杯稳稳地端出了厨房，小心翼翼地来到爷爷面前。

爷爷仍然没有察觉，还在不住地点着头，报纸都快滑落了。“爷爷请喝茶！”我将茶举到了爷爷身前。爷爷一震，如梦初醒般抬眼看了看我，又看了看茶杯，

愣了一下，随即露出笑容，放下报纸，接过杯子放在茶几上，把我拉到身前说：“哎呀！今天太阳可从西边出来了，我的宝贝孙子（孙女）怎么想起给爷爷沏茶了？”我高兴地说：“爷爷，您看报看累了，天又这么热，我想孝敬孝敬您嘛！”

爷爷高兴地嘴都合不拢了，一把将我揽在了怀里，摸了摸我的小脑瓜说：“你可真是我的乖孙子（乖孙女）！”我不好意思地挣脱了爷爷的怀抱一转身就跑出了房间，其实我是偷着乐呢。

好了，同学们，咱们都说完 了，看看我们有没有实现刚才的诺言，把36个字变成360个字……我们一起来看一看，同学们也可以数一数变成了多少个字。（出示范文）

好了，有没有实现这个诺言，同学们……完全实现了。那么同学们，我们为什么就能把36个字变成360个字呢？就是因为在整个的这个内容里边，如果用作文的语言来说的话，就是加上了人物动作、语言、神态、心理。

五、结束语