大班科学教案：身体部位的转动

（学习版）

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序言

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大班科学教案：身体部位的转动

科学活动：

身体部位的转动活动的生成：这些天，孩子们一直在讨论生活中的转动，电风扇、车轮、时钟、地球仪……答案声此起彼伏，突然有个小朋友告诉我：“老师，我的眼睛也会转!” 活动目标：

1、身体不同部位的转动感兴趣，了解身体哪些部位会转动，并能大胆地用语言、动作来表达自己的想法。 2、能利用水笔在图片的相应的位置作标记。 3、体验转动的快乐。

4、发展幼儿的观察力、想象力。

5、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动准备：

人体图片、水笔、磁带、录音机 活动过程：

一、由风车的转动引出身体部位的转动 二、探索身体部位的转动

1、请幼儿在人体图上将会转动的地方画上标记。 2、鼓励幼儿与周围同伴进行交流。

3、集体交流。鼓励幼儿大胆说说并进行演示。

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三、讨论：为什么这些可以转动，为什么要转动?

四、游戏“闯关”请幼儿根据标记一下子说出4个能转动的部位，若闯关成功将得到一件小礼物。 五、随音乐放松地做身体转动动作

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