一、 一年级上册语文月考试卷分析
二、 试卷分析
本次测试是对学生一个月来语文学习的全面考核,既考查了学生基础知识的掌握情况,又考查了学生灵活运用所学知识的能力。试题基础性强,题型灵活多样,但对刚入学的学生来说,试题偏难,大部分同学不能读懂题目,不能理解题的意思,也就不能正确解答,不是十分熟练。今后应多加强做题能力的训练,加快做题速度。 二、试题分析
第一题共4小题,第1小题除齐盼龙没有按要求去完成,其余学生没失分。2、3、4小题个别学生没有按要求答题,甚至漏题没做。
第二题是共4小题。让学生先认识了图画或句子再连线,大部分同学能准确的将字与拼音或拼音与图准确的连起来,个别少数同学因为拼音基础不太好,所以得分较低。
第三题共2小题,根据题意给正确答案画对号,个别学生不懂题意在所有括号里都画了对号,也是由于我平时复习的较少,再加上学生的基础不是很牢固,所以得分很低。
第四题附加题,根据图画内容写一句话,是失分较多一题,有的学生没做,有的写的语句不通。在这一方面应多训练学生表达能力、观察能力。
三、今后改进教学策略
1.继续加强拼音的学习,要反复背诵声母、韵母和整体认读音节,
会认的字一定要反复认。
2.熟读并背诵课文,能背写的尽量会背写。并且还要会写字。 3.更加重视书写端正,规范,卷面整洁。
4.重视学习习惯的培养,仔细审题,仔细答题,仔细检查。 5.加强阅读训练,提高阅读方法。
6.重视词语的积累,增大阅读量,培养说话,写话的能力。
