小班教案 - 小班音乐《我给太阳唱支歌》

小班教案 | 小班音乐《我给太阳唱支歌》,小班教案

2、通过表演动作，激发幼儿的想象力、制造力； 3、感触节拍特点，会打节拍。 活动预备：

设计意图：

歌曲磁带，图谱，太阳图片。

音乐是表现心情、情感的最好方式。想让幼儿喜爱?参与艺术活动，大

活动重点和难点：感触节拍特点，会加词打节拍。

胆表现自己的情感和体验，寻觅合适的歌曲教材是至关重要的，所以我

活动过程：

设计了一节艺术领域的音乐活动《我给太阳唱支歌》，并确立了以下三

一、组织教学

个教学目标：1．通过音乐教学活动，激发幼儿对唱唱表现的爱好；2、

随歌曲《我给太阳唱支歌》进教室。

通过表演动作，激发幼儿的想象力、制造力；3、感触节拍特点，会打

二、导入新课

节拍。引导幼儿用语言表述太阳的特征；引导幼儿生活中多晒太阳，有

1．发声练习。师：孩子们，山谷里回声响起了，我们学一学好吗？

利于身体健康。要想达到教学目标必需设计好自己的教学办法，我采纳

2．猜谜语导入

了谜语——音乐发声——节拍练习——旋律熟识——学习歌曲——生

师：“一个大圆球,挂在天空中,白天光闪闪,黑天看不见”。这是

活意义的引导等形式来完成本次教学。

什么？（出示图片） 小伴侣喜爱?太阳吗？为什么？

活动目标：

三、教授新歌

1．通过音乐教学活动，激发幼儿对唱唱表现的爱好；

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1．听歌曲。提问听到了什么？

师：小伴侣认真听一听别人是怎么夸太阳的？ 2．打节拍说歌词 学习办法：老师带读

(讲解：一个“小太阳”一拍，拍一下，“大太阳”两拍，拍一下，再摊开手，表示两拍。)

3、学歌唱曲《我给太阳唱支歌》 再让我们听听完整的歌曲!

4、跟钢琴歌唱曲，自己可以加上好看的动作。 四、创编动作

师：让我们用动作表现一下自己创编的歌词吧，起立，大家一起唱一唱。

师：我们给这首歌起个好听的名字吧？ 活动结束：

太阳这样漂亮，你们喜爱?它吗？小伴侣以后要多晒太阳，，晒太阳可以帮忙人体摄取钙和磷，可以使小伴侣的身体长的茁壮、牢固。还可以提高免疫力，防止贫血。

太阳公公有几句心里话要和大家说，太阳公公：友爱的小伴侣们，你们好，感谢你们为我唱得这支歌，我真的很兴奋。但是，我也要告诉大家，你们居住的地球，是我最好的伴侣，现在他的环境变得越来越糟糕了，越来越不健康了，我希翼你们能从身边的小事做起，以一小片纸削，一小块果皮，自觉的庇护地球上的环境，大家能答应我吗? 幼儿随着歌曲拍手走出教室。（我们一起再到户外看一看太阳好吗？）

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