人教版初中物理
八年级物理上册第一章《长度和时间的测量》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 题号 得分 一 二 三 四 五 总分 评卷人 得分 一、选择题
1．(2分)下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是:（ ）
A．分度值为1cm的刻度尺; B、0刻度线已经磨损的刻度尺; C．量程只有10cm的刻度尺; D、刻度不均匀的刻度尺.
2．(2分)某同学在学习用刻度尺测量物体长度之后，自己总结出需要注意的几个问题．其中不正确的是:（ ）
A．不能用零刻度被磨损的刻度尺进行测量; B．刻度尺要放正，不能歪斜; C．要使尺的刻度线紧贴被测物;
D．读数时，视线要与尺垂直并正对刻度线.
3．(2分)某同学想测量物理课本中一张纸的硬度，下列方法可行的:（ ） A．用毫米刻度尺直接测量;
B．先测出一个较厚的物体的厚度，再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度;
C．测出物理课本总的厚度，读出课本的页数，用厚度除以页数; D．测出物理课本总的厚度，数出课本的张数，用厚度除以张数. 4．(2分)用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因： （ ） A．刻度尺没有跟课本的长边平行； B．刻度尺没有紧贴课本；
C、读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确； D．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。
5．(2分)某同学用刻度尺在测一本书的长度时，不小心把刻度尺弄断了，则:（ ） A．只能用有零刻度的那一半尺才能测量; B．只能用量程较大的那一半尺才能测量;
C．都无法再测量; D．都可以测量.
6．(2分)四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是:（ ） A． 171.2mm ;
B． 1.712dm ; C. 0.01712km ; D. 0.1712m.
7．(2分)某同学用分度值为1mm的刻度尺测量一本刊物的长度，下列测量记录中，正确的是:（ ）
A． 28.1cm; B. 28.152cm; C. 28.15cm;
D． 28.10mm.
8．(2分)第46届世乒赛是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量，这里说的“大球”是把乒乓球直径增加了: （ ） A．2μm ; B．2mm ; C．2cm;
D．2dm.
9．(2分)分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是:（ ） A．用米尺测量的结果; B．用分米尺测量的结果; C．用厘米尺测量的结果;
D．用毫米尺测量的结果.
10．(2分)关于误差下列说法中正确的是（ ） A．误差是实验中产生的错误 B．测量中误差和错误是不可避免的 C．误差是不可避免的，但可以尽量减小 D．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差
11．(2分)使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（ ）
A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起 B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线 C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据 D．记录时，要记下测量的数字和单位
12．(2分)对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？（ ）。 A．用平均值作为被测物体的长度就没有误差了 B．平均值更接近物体的真实长度 C．平均值就是被测物体的真实长度 13．(2分)下列关于误差的说法正确的是（ ） A．认真细致的测量可以避免误差
B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量时的错误就是误差太大
D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
14．(2分)一支新铅笔的长度值记为 ................................................................................... （ ） A．0.18mm
B．0.18cm
C．0.18m
D．0.18km
15．(2分)用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为: （ ） A．14 cm; C．0．14 m ; 评卷人 B．14．00 cm; D．0．140 m. 二、填空题
得分
16．(3分)一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_________米。
17．(3分)一根钢管，已测得管的内直径为7．2mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图7所示。由此得钢管外径是 cm，钢管壁的厚度是 mm。
18．(3分)把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐，由上面读数可知标准尺的分度值是 。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm，则用标准尺测得笔盒的长度为 cm。
19．(3分)如图所示，此刻度尺的分度值是_________cm，测得木块的长度是_________cm．
20．(3分)“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是 的单位；物理课本每张纸的厚度是0.073 。 21．(3分)完成下列单位的换算
(1)1m＝ mm； (2)10μm＝ nm；
(3)160mm＝ dm； (4)25dm＝ km；
(5)2×103km＝ cm； (6)1μm＝ m(用科学计数法表示)．
－
22．(3分)图中，物体A的长度 cm.
23．(3分)左图中，木板的长度读作____cm；右图中，物体的长度读作____cm．
评卷人 得分 三、简答题
24．(6分)问：用哪些特殊的方法可用来测量某些物体的长度？
25．(6分)随着老城的改建，李奶奶家买了一套新居，新居客厅有一扇窗户，看上去窗户的高度好象比窗户的宽度长，在没有刻度尺的情况下，请你帮李奶奶设计一个比较窗户的高度与宽度长短的方法。写出你所用的器材和操作方法。
26．(6分)用一把刻度尺、一根没有弹性的软棉线和笔，就可以从全国交通地图上测量并推算出南京和郑州之间铁路线的实际长度。写出做法。
评卷人 得分 四、实验探究
27．(7分)用两种方法，测量一空啤酒瓶圆柱体部分的直径。
28．(7分)有一叠纸，怎样测得某中一张纸的厚高？
评卷人 得分 五、论述计算题
29．(0分)在一支铅笔上紧密缠绕30匝细铜线，测出30匝线圈的长度为0.75cm，则细铜线的直径为多少？
30．(0分) “天下黄河富宁夏”。黄河从中卫县南长滩(A)入境，至石嘴山市头道坎(B)出境，流经宁夏12个县市。根据简化的宁夏地图，估测黄河流经宁夏的长度L。已知图中单位长度表示60km。估计L约为 km。
【参】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分 一、选择题
1．D
2．Ａ
3．D 4．C 5．D 6．C 7．C 8．B 9．D 10．C
解析：.C
11．A 12．B 13．D 14．C 15．B
评卷人 得分 二、填空题
16．400（约）
17．3、．30（没有估读的不给分），2．96×108 1.5×105
－
－
18．1mm 14.75 19．0.1 1.27 20．长度；mm
21． (1)1000 (2)10000 (3)1.6 (4)0.0025 (5)200 (6)1×10－6 22．1.30 23．4.02.79 评卷人 得分 三、简答题
24．1．累积法： 把数个相同的微小量放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数就得到一个微小量的长度．
2．化曲为直法：用线与曲线完全重合，做好两端的记号，然后轻轻地把线拉直，用刻度尺量出长度，就是曲线的长度．
3．滚轮法：可用轮子沿曲线或直线滚动，记下轮子的滚动的圈数，测出轮子的周长，用轮子周长乘以圈数就得到被测曲线或直线的长度．
25．所用器材：一根没有弹性的长度适当的棉线和一只笔（钢笔或记号笔）。
操作方法是：用棉线分别测窗户的长度和宽度，在起点和终点处分别用笔做记号，就能知道窗户的长度和宽度的长短了。
26．简述：把软棉线仔细与地图上铁路线重合，然后把棉线拉直，测出即可。 评卷人 得分 四、实验探究
27．方法一：
(1)用两只直角三角板的直角边，卡在瓶的两边，且保持两边平行： (2)用直尺测出两直角边间的距离d，即是酒瓶圆柱体部分的直径。
方法二：用一纸条在圆柱体部分绕一周，在重叠处扎一小孔，伸直后用刻度尺测出两小孔l
间的距离l，再除以π得d=即是直径。 π
28．一张纸的厚度一般约为几十微米，而常用的测量工具达不到这样的准确程度，不能直接测量，只能用积多求少法间接地测量。用刻度尺测出一叠纸（几张）的厚度为d,则一张纸的厚度为： dL= n评卷人 得分 五、论述计算题
29．0.025cm
30．300多km或400km都可以
