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少先队辅导员工作计划(5篇)

来源:九壹网

少先队辅导员工作计划

  一、指导思想

  201x年下期,少先队工作将在团县委、教工委、教委德育科以及学校的领导下,以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以xx大精神为统领,坚持科学发展观,围绕中心学校中心工作,夯实基础,开拓创新,切实服务于青少年成长成才,努力开创未成年人思想道德建设工作新局面。

  二、工作目标

  1、按照学校教学理念,投身学校各项创建活动,全心全意为学校的发展添砖加瓦,为培养创造型人才而服务。

  2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,始终把思想道德教育贯穿于班队工作的全过程,切实提高全校少先队员的思想道德素质水平,培养学生良好的行为习惯。

  3、坚持唱读讲传诵,陶冶情操,接受优秀文化熏陶。

  三、工作要点

  (一)、抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。

  以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信、感恩教育等的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中小学生礼仪常规》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《校园九礼》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

  (二)、加强队伍建设。

  在全校全面竞选德才兼备的学生担任少先队干部,并加强自身素质和管理能力的培训,使之成为学校德育管理的得力助手。继续成立各中队监督岗,加强对学生行为习惯的监督,并将评比纳入班级考核。

  (三)、深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。

  1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到:

  (1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;

  (2)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;

  (3)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;

  (4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

  2、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。

  3、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人,大队部加强对值周成员的管理,每个中队都选取小管理员,人人有岗位,人人有职责。

  4、每周各中队评选一名德育标兵,以发挥榜样作用。

  (四)、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。

  以第26个教师节、国庆、元旦等重大节日和纪念日为契机,开展唱红歌、诵经典、讲故事为主的,适合本校实际的爱国主义主题教育活动,增强少先队员的荣誉感和责任感,让队员进一步认识到社会主义的优越性,激发爱国热情,树立“为中华之崛起而读书”的理想,为今后服务社会、报效祖国奠定良好的思想基础。以征文竞赛、学习园地、主题班会等为教育阵地,着重抓好爱国主义和传统美德教育。

  (五)、加强特殊学生的思想政治教育。

  通过结对帮教、爱心助学、促膝谈心、走访慰问等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、制订学期中队工作计划

  2、大队部干部会议

  3、庆祝第26个教师节“老师,您辛苦了”主题教育活动

  4、中小学生日常行为规范月系列活动

  5、学习园地的更换

  十月份:

  1、各类迎检活动的筹备。

  2、狠抓校园环境卫生。

  3、狠抓学生行为习惯的养成。

  4、中队活动,主题:我爱我的祖国

  5、各中队评选两位德育标兵

  十一月份:

  1、青少年法制安全教育

  2、中队活动,主题:我爱我校

  3、评选两位德育标兵

  十二月份:

  1、班团队主题活动课评比

  2、评选两位德育标兵

  3、中队活动主题:迎接新年

  一月份:

  1、以班为单位举行“元旦”庆祝活动

  2、各类评优工作

  3、班队工作总结

  4、资料整理归档

少先队辅导员工作计划

  一、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神,草拟并认真实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。

  二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员:好好学习,天天向上,做主义事业的人;做好少先队编队、选举、奖励等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。

  三、负责培养、训练少先队大、中队干部,培养他们活动能力,聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。

  四、在学校统一领导下,协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动,积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动,帮助队员提高觉悟,增长才干。

  五、组织、指导少先队活动阵地的建设,围绕教育中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。

少先队辅导员工作计划

  一、指导思想:

  本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校未来三年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。

  二、主要工作及要求:

  1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,大力开展校园实践活动,努力形成我校德育特色课程。

  (1)指导各班级积极开展雏鹰争章,结合每月研究专题,做好校本认知课程的开发研究工作。

  (2)依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动,继续做好感恩教育相关的体验课程。

  2、加强少先队阵地建设。

  (1)按照主题,每月定期检查黑板报,时间定为每月10号。

  (2)积极开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15分钟,班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿,大队部将根据稿件录用的数量,在班主任工作考核中予以嘉奖。

  (3)组建一支能力强的少先队小干伍,使常规活动规范、有效。

  3、加强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流,帮助班主任提高业务素质。

  4、加强校园文化建设,与学校教导处共同办好校园文化活动。

  5、做好社区共建工作。与共建单位继续合作,通过丰富的内容、新颖的形式,增强学生的社会适应能力,达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。

  6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。

  7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

  三、各月份工作要点:

  三月份(常规教育月):

  1、进行开学教育(开学典礼)

  2、大力开展“做文明学生”之一(找找身边的陋习)主题班队会,

  3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动

  4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;

  5、温馨教室扮靓活动;

  6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座);

  班主任论坛主题:讨论学生常规教育的有效措施。

  四月份(“爱家乡”教育月):

  1、各中队举行系列主题队会:“做文明学生”之二

  夸夸身边的文明小卫士;

  2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动;

  3、进行“理想教育”主题活动(班队会)

  4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。

  5、“节约资源”环保主题教育活动(班队会)

  班主任论坛:结合时代特征,积极教育学生争当“四好学生”。

  五月份(安全教育月):

  1、开展热爱劳动的教育,主题班队会;

  2、开展校园艺术节活动;

  3、“5.12”进行地震逃生演练;

  4、“母亲节”开展感恩母爱活动;

  5、结合“无烟日”开展有效活动;

  6、“今年我十岁”主题教育活动。

  班主任论坛:结合环境区卫生治理,培养学生劳动、环保意识

  六月份(环保教育月):

  1、举行“六一”庆祝活动;

  2、举行‘六五’环境日教育活动;

  3、毕业班举行“告别母校”中队活动;

  4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会;

  5、少先队工作总结;

  6、制订暑假少先队教育活动方案

少先队辅导员工作计划

  辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位,我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。

  一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

  1 、配合学校把学生的思想统一到党的路线、方针和上来。

  2 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

  3 、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

  4 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

  校风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了校风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的学风的形成。

少先队辅导员工作计划

  少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。

  关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:

  一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养

  本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。

  关于梯队建设有以下设想:

  1、由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

  2、经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,

  3、常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。

  4、对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼。

  5、培养优秀的管理人员,提升少先队的能力。

  二、将常规检查做出实效

  学校的常规检查是重要的,关系到学生良好习惯的养成,对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做,关键要做好,做出效果。在安排学生检查时,本年级的学生禁止检查本年级,避开作弊、作假的嫌疑,多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天,利用早读时间开例会,提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠,不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育,不思悔改者,撤销大队委资格。其检查内容有

  1、班级的卫生、物品的摆放、

  2、餐厅违纪、课外活动期间纪律

  3、升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾

  4、乱丢垃圾与捡拾垃圾现象

  本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站,一天一通报,一周一评比。

  三、规范国旗班管理

  严格按照要求,选取优秀的人员,并进行培训,以及提升思想教育。

  制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。

  四、规范红领巾广播站,发挥广播室的作用。

  1、负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播。

  2、主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的环境。

  3、广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!

  4、播放经典歌曲,弘扬中国红歌。

  丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!

  五、搞好少先队活动,提升少先队形象

  1、下学期精心准备活动,活跃少先队氛围,提升少先队形象。

  2、多进行少先队大队部的宣传,

  3、少先队大队委严格要求自己的言行举止,切实做好表率作用。

  国旗班管理细则:

  1、每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留。

  2、由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分

  3、升旗期间,不庄重严肃,动作不规范扣一分

  4、国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分。

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