中学政教处2023年工作计划
为了丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,树立德育品牌,打造特色德育活动。
一、指导思想
坚持社会主义核心价值观的德育主线,认真践行三严三实,以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、礼貌教育等为重点,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,树立德育品牌,打造特色德育活动。
二、工作目标
1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《xx高中学生行为规范手册》,严格管理,促进我校学生文明素养的形成和提高,实现校风进一步好转。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、工作措施
(一)加强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。
加强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,不断提高用理论指导实践的能力,开拓思路,勇于创新,积极探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。
(二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。
1、坚持德育首位意识,形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。
完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用,形成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络。
第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由班主任构成的德育骨干队伍。第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。
2、以师德建设推动学校德育工作。提升德育群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
(三)加强常规管理工作,形成德育工作新常态。
1、以政教处驻年级副主任为责任人,加强年级的德育常规管理工作,明确各年级的育人目标和重点。本学期重点要抓礼貌教育,各年级有所侧重:
高一:以加强学生的养成性教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康文明的中学生。
高二:以感恩教育和学会心理调适为重点。强化感恩父母、感恩老师、感恩社会的观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。
高三:以理想教育为重点。帮助学生树立远大理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放弃,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力。
2、加强班集体建设,创设良好的育人环境。
各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之形成文明、健康,积极进取且各具特色的班集体。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的导向,营造健康向上的氛围;要加强班干伍建设和榜样的树立。
3、加强班级常规管理工作。
认真完善和落实《六好班级评比细则》与《东风高中班主任考评方案》,积极开展各类先进学生评比、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用,增强班主任工作责任感,促进学生健康成长。
4、加强环境卫生管理工作。
做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教处,营造良好的校园环境。
5、加强学生文明习惯养成教育。
新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,在高一高二年级集中开展行为规范养成、终身受益无穷活动。
6、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。
7、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。
发挥心理咨询室的作用,开设健康教育课,通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,塑造学生的健全人格。正确处理好男、女同学间的交往。
8、逐步完善和落实三值制度(行政值日、班主任值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在严上下工夫,在细节上做文章,在精上求发展。
9、加强学生宿舍管理。
①建立、健全学生宿舍管理制度。
②加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。
③班主任积极参与宿舍管理。
④加强学生宿舍文化建设,打造温馨寝室、文明寝室。
9、加强德育阵地建设。
抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、广播台、网络贴吧等德育阵地建设。通过开展丰富多彩、小型多样的文体活动,展示学生才华,丰富校园文化生活,增强学生能力。
总之,本学期政教处的工作将做到有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务,使我校德育工作上个新台阶。
四、月工作安排
20xx年三月
1、月主题教育:国防教育
2、新生入学教育
3、组织开学典礼
四月份
1.制定德育工作计划
2.召开第一次班主任例会,分发资料,布置学期各项工作任务。
3.月主题教育:养成性教育
4.围绕纪念中国人民抗战胜利及世界反法西斯胜利70周年,开学第一课举行相关活动
5.庆祝教师节,开展尊师重教活动。
6.成立全校班长委员会,各年级班长分会。
6.日常卫生清扫及检查工作的改革,用一个月形成新习惯。
7.组织举办秋季运动会的相关工作。
五月份
1.月主题教育:文明礼仪教育
2.开展文明伴我成长系列主题教育实践活动
3. 高二年级举办:周年经典诵读比赛
4、指导学生会组织仪容仪表检查,学生礼仪调查、暗访等活动。
六月分
1.月主题教育:安全教育、健康教育
2. 举行一次安全知识竞赛、一次心理健康讲座。
3.体育节师生足球联赛
4.举行校园十大歌手比赛
5文艺汇演主持赛
七月份
1.月主题教育:法制宣传教育
2.举办一次法制讲座,开展法制主题班会竞赛
以上便是这整个学期的大致工作计划。
中学政教处2023年工作计划
一、指导思想:
坚持党的教育方针,秉承“厚积深思,欢乐和谐”的办学理念,围绕学校“保稳定、保安全、保质量”的中心任务,不断完善我校“寄宿制,全封闭,准军事化”管理水平,推动我校德育工作更上一个台阶。
二、主要目标:
1、全力保障高考攻坚战,为高考保驾护航。
2、做实做细常规工作,抓细德育管理。
3、完善德育督查巡查机制及年级班级评价机制。
4、加强学生行为规范教育,加大对违纪学生的处理力度。
5、继续抓好班主任、学生干部两支德育工作队伍的建设。
6、深入开展以艺术节等为主要形式的“四季畅想”德育特色活动。
7、充分发挥家长学校、家长委员会的作用,不断推进学校的德育管理。
8、做好学生的心理健康教育,尤其关注高三学生的心理健康。
9、加强环境督查,完善创卫工作长效机制。
三、主要工作:
1、以高三“百日誓师”大会为契机,全力以赴为高考创立礼貌有序的学习环境,心理咨询室对高三学生多关心、多引导、多鼓励,引导班主任做好学生的心理疏导工作,促进学生身心健康地发展。
2、抓好学生行为规范教育,开展养成教育主题月活动,很抓行为习惯的督查,强化管理,培养学生自我约束、自我管理的本事。
3、做实、做细学生常规管理,下大力气加强学校、年级学生会队伍建设,发挥学生干部在学校管理中的重要作用,使学生干部成为年级、班级常规管理的得力助手。
4、建立与完善家校合作机制,明确开门办学方向;成立家校合作联合会和家长委员会;与年级认真组织家长开放日等家校合作活动,促进学校发展。
5、坚持每一天德育督查制及周德育通报制,认真开展对班会、仪容仪表等学生不礼貌现象的督查。
6、完善德育工作管理网络,与保卫、团委、年级等相关部门通力合作,齐抓共管,做到人人都是德育工作者,有效提高德育工作管理水平。
7、加强创卫工作长效机制监管,坚持每一天室内外打扫的卫生制度,督查物业人员每一天环卫清洁工作落实情景,确保学校干净整洁
8、深入开展韩愈文化建设,打造学校文化建设特色。
9、以德育在于活动的理念,认真组织艺术节等四季畅想系列德育活动,进取参加上级部门组织的各种德育活动,力争良好名次。
10、加强对年级工作的指导,加大对违纪学生的处罚力度,处分学生严格按程序。
11、用心做好慈济等对贫困学生的帮扶活动,把好事办好。
12、完善班级、班主任工作的考评机制,既做到评价过程的公开、公平,更要到达评价促进发展的功能。
13、进取开展学生的社会实践活动,增长学生的阅历,促进学生全面发展。
14、认真做好后进生的转化工作,针对我校扩招生多的特点,在“抓两头、促中间”的基本原则下,建立和完善后进生管理机制,全体教师要用爱心、诚心、耐心,百计千方的把后进生教育好,让学生做最好的自我,体现我校的德育优势。
15、与保卫处、年级联动,加强学校内学生交往过密、打群架等现象的巡查,严肃处理违纪学生,确保优良的学校风气。
中学政教处2023年工作计划
本学期的大致工作计划如下:
一、指导思想
本学期政教处的各项工作主要是依据学校工作计划,树立服务意识,严格落实各项工作内容,做好服务工作,注重学生的德育教育,重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育,从高处着眼,从小事着手,注重实效,力争使政教处各项工作再上一个新台阶。
二、工作目标
1、加强教育力度,继续抓好学生在校的各项常规管理工作,促使学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成xx小学自信、自强、自主的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设,通过组织班主任工作经验交流会等形式,学习优秀班主任工作报告,不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全意识教育,并与大队部联合加强纪律检查,确保学生在校安全零事故。
5、加强生活老师队伍建设,定期召开生活教师培训会议组织相关活动,打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。
6、重点抓好教学区、宿舍区以及学生个人卫生工作,做好疾病防控工作,营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。
三、工作措施
1、做好学期初的学生常规教育和养成工作。
学期初各班级要对学生开展扎实的整顿教育和习惯养成教育,班主任利用主题班会时间,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《xx小学小学生一日常规》及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并强化落实。督促学生树立正确思想,养成良好的行为习惯。
2、加强政教处对班级学生常规监管力度,继续落实日检查、周公布、月评比,把学生的养成教育落到实处。
各班主任要做好班干部的选拔和培训工作,各中队实行中队长总负责、班委以及小队长分负责,协助班主任做好学生管理及常规自查工作,大队部重点做好对于各班级每日常规的检查和公布工作。
3、重视学生德育工作,以爱校如家、礼貌待人等素材为重点,定期开展之星等评比活动,以具体事例为素材,切实深入的开展学生德育工作。
4、本学期将继续开展丰富多彩的体育及综艺活动,以活动为载体,充分调动师生参与的积极性,旨在陶冶学生身心,活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。
5、班主任队伍建设。
(1)、定期对班主任进行培训,进一步提高班主任的业务水平;
(2)、加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6、进一步抓好安全工作,强化安全意识,树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及活动管理,杜绝安全隐患,确保学生在校安全零事故。
四、具体安排
三月份
1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、就寝、三操等要求
2、班主任、生活教师会议
3、新学期开学典礼、秋游活动
4、迎接新学期主题板报
5、大队部换届选举、班级常规检查评比
四月份
1、班主任、科任教师工作会议
2、欢度五一主题板报评比
3、学唱爱国歌曲,展现爱国情怀活动
4、班级常规检查评比
5、少先队建队节暨新队员入队仪式
六月份
1、 班主任、生活教师工作会议
2、班级常规检查评比
3、低碳生活,走进社区主题活动
七月份
1、 班主任、生活教师工作会议
2、 学期末表彰活动
3、假期安全教育
4、期末各项收尾工作。
希望这学习我们也要再接再厉,让工作更上一层楼。
中学政教处2023年工作计划
一、指导思想
深入贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,坚持“高品质、精内涵、强特色”的总体工作定位,以促进教育公平、改善教育民生、提高教育质量、维护教育安全为核心,全面深化综合改革,全面推进依法治教,全面加强我校党建工作,推进我校教育协调发展,深入实施素质教育战略主题,切实加强教师队伍建设,全面推进教育现代化,努力办好人民满意的学校。
二、具体措施
1、加强德育队伍的建设,发挥班主任的核心作用。
(1)进一步完善班主任工作考核方案,加大对班主任工作绩效的考核,继续实行年级组长负责制。经过考核指导,促进班主任工作,使考核逐步趋向科学化、规范化。
(2)继续开展“创先争优,创立礼貌班团体”活动,探索制订评估方案和指标,指导和促进班主任工作,提高班级管理实效。
(3)充分发挥政教处的指导作用。政教处根据不一样年级、不一样阶段学生的特点,经过年级组长会、分年级班主任会、青年班主任座谈会等方式,提出不一样的德育目标,进行班务管理调查,增强德育工作的针对性,提高德育工作实效。
(4)加强年级组的德育工作职能,促进他们工作的主动性、进取性,协调好年级组内班与班之间、班主任与科任教师之间的关系,充分发挥年级组的管理作用,坚持开好每周五年级组班主任“碰头会”。
(5)继续组织好班主任工作经验的学习与交流工作。一方面发挥校内优秀班主任的模范作用;另一方面认真学习德育工作的理论著作,推动班主任理论水平的提高。
2、注重德育载体创新,实现资料与形式的完美结合。
(1)课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,全体教师充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,坚持以人为本思想,加强正确的人生观和育人目标。
(2)加强爱国主义教育,精心组织升旗仪式。
(3)创新素质教育,围绕“立德树人”根本任务,不断加强学校德育工作,开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”等系列主题教育活动,贯彻落实教育部完善中华优秀传统文化指导纲要,在学生中开展“我们的节日”、“学雷锋”、“勤俭节俭”等系列教育活动和“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动。组织开展“优秀主题班会课”比赛活动、“德育十大特色案例”交流活动。进取推进研学旅行实践活动,争创德育工作特色学校。
(4)加强法制教育,增强学生的法制观念。本学期将在四月份召开法制报告会,举行法规知识讲座,并组织学生开展法制社会调查活动。
(5)强化安全教育与管理,创立安全的学校环境。健全安全管理机构,分工明确,职责到人,检查到位,档案详实。以橱窗图片、讲座等主要方式,进行交通安全、水电、防火、人身伤害、身体健康、财产安全等教育。加强预警机制,提高学生的自我保护意识和预防传染病的本事。
(6)加强卫生教育。做好艾滋病和各类传染病防控工作,班主任要继续强化卫生值日制度,不断开展班级卫生大扫除,要求做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角),检查学生的仪容仪表,培养学生树立“学校是我家,爱护靠大家”的意识。继续加大卫生检查力度。坚持以每周卫生评比,学期末班级总评等形式,督促各班营造良好的学习环境,同时评选出礼貌班团体。
(7)针对学生的特点和实情,加强主题班会的召开,本学期要求班主任的班会不少于8次,并做好记录。加强对学生进行日常行为规范的养成教育,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。
(8)加强诚信教育。扩大诚信考试范围;发现和表彰诚信行为;营造诚信礼貌的文化氛围。
(9)落实好三结合教育,继续开展校内外德育基地创立活动。继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,重视经过家访、召开家长会议,进一步密切家校联系。进取探讨德育工作向社会的延伸,适时展开检查。
(10)继续做好国防、科技、环境保护等教育工作,扎实推进国家食品安全城市、森林城市和“四城联创”工作。
3、注重德育潜质挖掘,发挥学生的主体性作用
(1)以团委为载体,进取调动学生参与学校管理的进取性。本学期在“3.5学雷锋活动日”,“5.4青年节,法制日等重大节日,组织团员参加社会实践活动,并在初二、初三年级发展接收一批新团员。
(2)加强学生自我教育的本事,养成良好的行为习惯。经过组织主题班会、演讲、参观学习、榜样示范、实践体验、反思总结等活动受教育、思进取。本学期将继续表彰优秀学生,举办“第28届陈天人奖学金”、第21届“水建公司奖励基金”及第三届“成长先锋”等活动。
(3)发挥社会、家庭的教育作用。充分利用家庭和社会的教育作用,不断感化、教育学生。
(4)加强学生的心理教育,培养学生进取、健康、向上的心理品质。开展对学生心理状况的分析与研究的科研活动,提高德育队伍(班主任)心理教育本事与水平。