全系师生勤俭节约倡议书
亲爱的同学们:
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是一种美德,但更多的是责任。青年同胞们,请立即行动起来,让勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中;从细节出发,“莫以善小而不为”,点滴汇成江海,断绝浪费源头。让勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承,让厉行勤俭节约、反对铺张浪费在全校乃至全社会蔚然成风!
一、要节约用水
用水时,水龙头不要开的太大,要缩短用水时间,养成随手关水龙头的良好习惯,确保节约每一滴水。
二、“少开一盏灯,节约一度电”
努力做到节约用电,随手关灯,少用电器,光线充足时,不要开灯,外出时关闭室内的电脑、电灯、电视机等用电设备。
三、节约粮食,不挑食,不随便丢弃饭菜。
转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。
四、生活俭朴,不攀比,不挑吃穿,穿着朴素大方。
确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。
五、不带零花钱,不随便花钱,不购买零食,不吃零食。
因此,我们特倡议:各位学生家长,务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是预防溺水的安全教育,给孩子传授相关知识和技能,加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。
全系师生勤俭节约倡议书
亲爱的同学们:
在学校食堂里,你是否扔过只吃了几口的包子?你又是否倒过只吃了几口的饭菜?每天看到食堂里满桶的剩饭你是否有所震撼与心痛?当你扔掉每一个包子,倒掉一些剩饭时,也许你觉得这算不了什么,但是你是否想到世界上还有许多父母正为全家人的每餐饭食而辛苦奔波?你又是否想到贫困儿童饿的不成人形的照片吗?在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!汗滴禾下土,谁知盘中餐!往上数几辈,咱都是农民的儿子、孙子。同学们,我们当思一粥一饭来之不易,为此,我xx学院特向全院学生提出以下倡议:
1、打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜;
2、不偏食,不挑食;
3、积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费的现象;
4、就餐完后把餐具放回指定位置。
同学们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任,让节约成为大学生活中的一种时尚风气,成为大学生日常生活中的常态!用实际行动参与到节约活动中,让节约引领时尚,为建设文明,和谐校园作出贡献。
倡议人:
20xx年xx月xx日
全系师生勤俭节约倡议书
全体教职员工及学员:
为解决驾校全体员工及学员就餐问题,学校设立了食堂,按照标准为广大员工与学员提供就餐服务。然而,最近一段时间,我校管理人员检查发现,部分员工与学员在就餐过程中存在严重的浪费行为。为方便大家的学习和生活,为更好地办好学校食堂、增强节约意识、杜绝浪费、共同创建文明的就餐环境,现学校提出如下倡议:
一、文明就餐。
自觉按顺序排队就餐,做到礼让、有序就餐,不在食堂内大声喧哗、不随地吐痰、不向地面倒水、顷洒杂物,就餐结束后的餐具送至指定地点。
二、杜绝浪费。
根据需要适量取食,避免剩餐。不偏食、不挑食,量力领取饭菜珍惜一菜一米,不要随意倒饭菜。看到浪费现象勇敢地制止,及时、限度地减少浪费粮食现象的发生。
在实际用餐中,我们发现一部分员工不顾节约提醒,过量添加饭菜,最终造成不必要的浪费。中华民族以勤俭节约,拒绝浪费为美德,而驾校也不希望出现以罚代管的情况,所以希望广大员工与学员在就餐时,养成良好的习惯,发扬以勤俭为荣、以浪费为耻的精神,从细微处做起、从珍惜每一粒粮食做起、从我做起、从现在做起。
倡议人:_________
日期:_________
全系师生勤俭节约倡议书
亲爱的同学们:
勤俭节俭是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生,应当树立正确的节俭观,争做勤俭节俭的模范,从我做起,从此刻做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节俭型学校”为目标,增强节俭意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为响应学校“节俭型、关爱型、文化型学校”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节俭”美德发扬光大,为此,年级向各位师生发出如下“节俭”的倡议:
1、节俭用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。
2、节俭用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关掉,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节俭用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节俭粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必须回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节俭”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节俭型学校”。同学们!教师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人:
20xx年X月X日