植物种子的萌发教案

5.     第一节  

植物种子的萌发

金湖县涂沟中学    梁德和

教学内容：

目    标：1、描述种子的结构

          2、描述种子萌发的过程

          3、探索种子萌发需要的外界条件

          4、体验一种常见植物的栽培过程

重    点：1、描述种子的结构

2、探索种子萌发需要的外界条件

难    点：探究种子萌发的外界条件的实验设计、操作和分析。

教学准备：1、浸泡24h的大豆种子，分到每组

          2、大豆种子结构挂图

          3、培养皿、纱布、大豆种子、自来水等，并分到每组

教学过程：植物种子的萌发

一、种子的结构

1、创设情境：大豆（或其它农作物）是怎样种植的？

学生分组讨论

2、根据学生讨论，引出种子

3、观察大豆种子（挂图让学生对照）

①描述外部形态

②剥去种皮，观察：

子叶：

胚芽：

胚轴：

胚根：

③根据结构，讨论各部分作用

4、教师小结：

5、思考题：大豆种子中，哪些结构与种子萌发有关？

二、种子萌发需要的外界条件

1、种子种下去以后，需如何管理才能萌发？

2、如何通过实验来探究这个问题？（分组讨论）

3、探索性实验的过程：提出假设—实验操作—验证假设

4、各组设计实施方案

5、教师巡视

6、分析其中较好的实验方案，并与学生讨论，进一步完善

7、指导学生根据实验方案进行实验，每天定时观察，记录种

子萌发情况

8、一周后，分析实验数据，得出结论，并交流总结。

三、练习  P48页思考题

四、板书（略）

五、教后记录