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高中物质的量1学案教案

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专题1 化学家眼中的物质世界

第一单元 丰富多彩的化学物质

   物质的量(1)

编写:于建东        审核:许乃祥

班级:          学号:        姓名:            

【学习目标】

1.使学生初步理解物质的量的单位——摩尔的含义。

2.了解物质的量与微观粒子的关系。

3.了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。

【交流讨论1】

假定我们有一车苹果,假定每个苹果的形状、体积、质量是相同的,我们通过哪些方法或途径可以知道这车苹果的个数?

序号

方法或途径

方法一

 

方法二

 

方法三

 

方法四

 

把上述方法总结为两种方法:   直接计量——直接获得苹果的个数。

换算——通过引入中间物理量搭桥,换算出苹果的个数。

一、物质的量

1.物质的量是国际单位制中七个基本           之一,它表示                    。其符号为        ,单位是               

[讲解]国际单位制有七个基本物理量及其对应的单位,供大家参考。

物理量(符号)

单位名称

单位符号

长度(    )

 

 

质量(    )

 

 

时间(    )

 

 

电流(    )

 

 

热力学温度( T )

开〔尔文〕

K

物质的量(    )

 

 

发光强度( I )

坎〔德拉〕

cd

阅读教材,分析书上有关内容,并得出结论。

2.我们把与                  所含碳原子数目相等的任何分子、原子、离子等微粒都当作一个集合体,并且叫它们是1mol 。

3.                                   称为阿伏加德罗常数,符号为         ,近似值为               单位         

【交流讨论2】

(1)1 mol碳原子含有           个碳原子;

(2)1 mol氧气含有            个氧分子;

(3)0.012 kg 12C中所含的碳原子数为                ,物质的量为         

(4)1 mol硫酸含有                   个硫酸分子;

(5)1 mol氢气含有                   个氢原子;

(6) NA个电子的物质的量为         mol;

(7)含2 NA个氢原子的水分子的物质的量为               

【交流讨论3】

说出下列符号的含义

(1)2 H                       (2)2 mol H               

(3)2 mol H                  (4)2mol H2                

 【整理归纳】

请根据以上计算,总结物质的量(n)与阿伏加德罗常数(NA )、微粒数(N)之间的关系。

 

数学表达式:                   

【课堂练习】

1.判断正误,说明理由。

A.1 mol氢                                              

B.1 mol CO2                                              

C.1 mol小米                                            

2.摩尔只应用于表示            数目的多少,不能用来表示              。使用摩尔时,必须指明粒子的种类,可以是                                   等。

3.计算下列物质的微粒数或物质的量:

(1)0.5 mol H2中含有的氢气分子数目____________________ ;

(2)1 mol MgCl2中含有的氯离子数目____________________ ;

(3)1mol H2SO4中含有的氧原子数目_____________________ ;

(4)1.204×1024个水分子的物质的量______________________ ;

(5)N个铁原子的物质的量                              

【课后练习】

1.摩尔是                                                             (     )

A.物质的数量单位

B.表示物质的质量单位  

C.表示物质的量的单位

D.既是物质的数量单位又是物质的质量单位

2.下列叙述错误的是                                                   (     )

A.1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子

B.0.012kgC-12 含有约6.02×1023个碳原子

C.在使用摩尔表示物质的量的单位时,应用化学式指明粒子的种类

D.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一

3.下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是                               (     )

A.阿伏加德罗常数是12g碳中所含的碳原子数

B.阿伏加德罗常数是 0.012kgC-12中所含的原子数

C.阿伏加德罗常数是6.02×1023 mol-1

D.阿伏加德罗常数的符号为NA,近似值为6.02×1023 mol-1

4.0.5mol Na2SO4中所含的Na+离子数为          第一课件网              (     )

A. 3.01×1023           B. 6.02×1023                C. 0.5            D. 1

5.下列数量的各物质中,含原子个数最多的是                              (     )

A.1mol HCl                B.3.01 x 1023 个碘分子  

C.12g 12C                  D.0.5mol CH4

6. 下列物质中,与0.3moLH2O含相同氢原子数的物质是                      (     )

A.0.3moLHNO3               B.3.612×1023个HNO3分子

C.0.1moLH3PO4              D.0.2moLCH4

7. 1mol Na转变为Na+时失去的电子数为                                   (     )

A.3.01×1023                     B.6.02×1023       

C.1.204×1023                 D.6.02×10—23

8.某盐的混合物中含有0.2mol Na+、0.4mol Mg2+、0.4mol Cl-,则SO42-为         (     )

A.0.1mol              B.0.3mol       

C.0.5mol              D. 0.15mol  

9.在一定质量的碳酸钠中,碳原子和氧原子的物质的量之比是                (     )

A.1:1        B.1:3        C.3:1        D.2:3

10.下列哪种物质所含原子数与0.2molH3PO4所含原子数相等                  (     )

A.0.4molH2O2           B.0.2molH2SO4

C.0.8molHCl            D.0.3molHNO3

11.a molH2SO4中含有b个氧原子,则阿伏加德罗常数可以表示为               (     )

A.a/4b mol-1           B.b/4a mol-1            C.a/b mol-1            D.b/a mol-1

12.相等物质的量的CO和CO2相比较,下列有关叙述中正确的是                (     )

①它们所含的分子数目之比为1:1

②它们所含的O原子数目之比为1:2

③它们所含的原子总数目之比为2:3

④它们所含的C原子数目之比为1:1

⑤它们所含的电子数目之比为7:11

A.①④          B.②③           C.④⑤          D.①②③④⑤

13.稀有气体的不活泼性是相对的,在一定条件下它们也可和某些物质(如F2等)发生化学反应。若将1.5mol Xe和7.5mol F2加入一定体积的容器中,于400℃和2633Kpa压强下加热数小时,然后迅速冷却至25℃,容器内除得到一种无色晶体外,还余下4.5mol F2,则所得无色晶体产物中,氙与氟的原子个数比为多少?

 

 

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