乡小学改水改厕工作总结

今年以来，我校改水改厕工作在县教委的高度重视和正确领导下，在领导小组成员及群众的大力支持和帮扶下，严格按照与上级部门的目标任务要求，结合我校实际情况及社会主义__村学校建设工作，加强领导，强化措施，狠抓落实。坚持“全面规划，分步实施，抓点带面，整体推进”的工作思路，改水改厕工作取得新的进展。学校环境有了一定的改观，全校师生的思想和精神风貌发生了可喜的变化。

一、制定规划，强化领导

根据我上级部__村改水改厕工作整体部署，把工作目标责任到人。及时组建了改水改厕工作领导小组，并制定了具体实施办法。

二、深入发动，广泛宣传

一是针对群众的思想状况，通过召开动员会，发放改厕宣传画等形式，开展“喝卫生水、上卫生厕所、住卫生环境”的宣传活动，帮助师生树立卫生意识，积极参与改厕。二是突出重点，抓好改厕建设。同时，加大力度，推进改厕建设。散发宣传资料，办板报等多种宣传形式，使广大师生进一步认识到了改水改厕的重要性、紧迫性，累计发放各种宣传资料450余份。

三、突出重点，狠抓落实

1、人饮管网改造取得成效

目前，我校生活饮用水基本得到保障，通过进行管网改

造等，彻底改善了师生的生活饮用水条件。

2、改厕工作取得进展

我校改厕工作正按照“示范带动、典型引路”的方针全

面铺开，坚持因地制宜、经济实用的原则。在改厕的基础上我校通过综合治理、改造管网等措施，投入使用后，改善了

师生卫生条件和生活习惯，使农户切切实实的得到了实惠。学生利益无小事。学校改水改厕工作就是县教委为了一切学生的工作具体体现。我们要从学生利益无小事的发展高度，在成功改水基础上，扎扎实实地抓好改厕工作，稳步推进工程的实施。相信，在我们大家的共同努力下，我校的改水改厕工作一定会取得优异的成绩，为师生营造良好的学习生活氛围。(20__----20__学年度第一学期)

在20__---20__学年度第一学期的教务工作中，教务处依据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习,开展课件教学.在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高，教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念，教学中切实实施新教法，提高了教师的教学水平，教务处积极提高了教育管理与服务水平，进一步提高了学校的教学质量，并贯彻了全面发展的原则。总的来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件，并能不折不扣地贯彻执行。教伍主任领导语文、数学、两个教研组，把好了审阅教案关，指导教师上好了每一节课，督促教师高质量的完成了各种作业的批阅，领导班主任搞好了班主任工作，成功地组织了期中和期末考试，具体情况如下所述：一、教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，结合本班实际。全体教师基本上能超额完成备案任务。

二、本学期老师的上课情况。本学期来，教务主任采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟，课中间出教室现象，上课打手机现象2次，知识性错误1次，对以上现象给予了当面指正。在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。教务处认为，教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

三、关于作业书写的批阅。教务主任按照主管中心的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，教师都能保质保量完成各种作业的任务，作业书写中，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓励性。

本学期教务主任共检查各科作业3次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

四、本学期的班主任工作。

在开学之初，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划，教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下，班主任以班级为主体，以工作计划为指导，从班级具体情况出发，作了大量的工作，对差生、思想后进生的工作耐心、细致，和学生谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生。

本学期，教务处组织开展了班主任工作会议两次，交流了班主任工作，本学期各班无不安全事故发生，班主任与家长紧密配合，确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题，如个别班主任只注重抓教学成绩，忽视了德育教育，低年级学生搞卫生时，班主任有时不能亲临现场进行指导；个别教师还有体罚学生的现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失，扎实地写出班主任工作总结，总结真实，有经验总结、有工作中的不足，有助于下一学期的班主任工作。

五、关于教研活动的开展。

本学期我校继续推行新课程改革，开学初，教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法，讨论教学中遇到的难题，组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中，对20__年级教师进行了一轮“新教法，新理念”下的岗位练兵活动，十名教师都上了公开课，本次活动最大特点是运用新理念，使用新教法，推进了我校的新课改进程。

六、“两基工作”的情况。本学期教务处完成了普九巩固工作，七、课程的教授情况及教学成绩。到十九周止，我校的各科教学都以基本完成，达到了新课程标准的要求。语、数科的教学现处于紧张的复习阶段，以迎接期末考试，可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务，回思一学期，教务处的工作繁琐而任重，需要常抓紧不懈。

八、存在的问题：1、我校对非主授课的重视不够，技能课有别于语数，节时间为40分钟。教师对技能课只侧重于赶作业。期中、期末之前过早的停技能课。这些不利于学生的全面发展。

2、过分看重教学成绩，忽视了学生的思想道德教育，高分低能。

一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束，但愿以后的教务工作能更扎实更完善，__乡中心小学教务处

20__年_月_日