家法族规的意义？

第2种观点： 法律分析：家训家规是维护家庭秩序、教育子女的一种方法和习俗，通常是由父祖长辈、族内尊长为后代子孙和族众规定的立身处世、居家置业、延续香火的法则。但不能与我国法律规定相抵触。法律依据：《中华人民共和国立法法》 第 下列事项只能制定法律：（一）国家主权的事项；（二）各级人民代表大会、、人民和人民的产生、组织和职权；（三）民族区域自治制度、特别行政区制度、基层群众自治制度；（四）犯罪和刑罚；（五）对公民政治权利的剥夺、人身自由的强制措施和处罚；（六）税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度；（七）对非国有财产的征收、征用；（八）民事基本制度；（九）基本经济制度以及财政、海关、金融和外贸的基本制度；（十）诉讼和仲裁制度；（十一）必须由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的其他事项。

第3种观点： 一种不具有强制拘束力的规范，可以起到一定的指引作用。【本文所涉及的法律依据】：:《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据，制定本法。第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条 国家坚持以马克思列宁主义、思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

第1种观点： 法律分析：一种不具有强制拘束力的规范，可以起到一定的指引作用。法律依据：《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据，制定本法。第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条 国家坚持以马克思列宁主义、思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

第2种观点： 法律分析:一种不具有强制拘束力的规范，可以起到一定的指引作用。法律依据:《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据，制定本法。第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条 国家坚持以马克思列宁主义、思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

第3种观点： 法律分析：家训家规是维护家庭秩序、教育子女的一种方法和习俗，通常是由父祖长辈、族内尊长为后代子孙和族众规定的立身处世、居家置业、延续香火的法则。但不能与我国法律规定相抵触。法律依据：《中华人民共和国立法法》 第 下列事项只能制定法律：（一）国家主权的事项；（二）各级人民代表大会、、人民和人民的产生、组织和职权；（三）民族区域自治制度、特别行政区制度、基层群众自治制度；（四）犯罪和刑罚；（五）对公民政治权利的剥夺、人身自由的强制措施和处罚；（六）税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度；（七）对非国有财产的征收、征用；（八）民事基本制度；（九）基本经济制度以及财政、海关、金融和外贸的基本制度；（十）诉讼和仲裁制度；（十一）必须由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的其他事项。