第2种观点: 法律分析:家训家规是维护家庭秩序、教育子女的一种方法和习俗,通常是由父祖长辈、族内尊长为后代子孙和族众规定的立身处世、居家置业、延续香火的法则。但不能与我国法律规定相抵触。法律依据:《中华人民共和国立法法》 第 下列事项只能制定法律:(一)国家主权的事项;(二)各级人民代表大会、、人民和人民的产生、组织和职权;(三)民族区域自治制度、特别行政区制度、基层群众自治制度;(四)犯罪和刑罚;(五)对公民政治权利的剥夺、人身自由的强制措施和处罚;(六)税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度;(七)对非国有财产的征收、征用;(八)民事基本制度;(九)基本经济制度以及财政、海关、金融和外贸的基本制度;(十)诉讼和仲裁制度;(十一)必须由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的其他事项。
第3种观点: 一种不具有强制拘束力的规范,可以起到一定的指引作用。【本文所涉及的法律依据】::《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据,制定本法。第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。第三条 国家坚持以马克思列宁主义、思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。
第1种观点: 法律分析:一种不具有强制拘束力的规范,可以起到一定的指引作用。法律依据:《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据,制定本法。第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。第三条 国家坚持以马克思列宁主义、思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。
第2种观点: 法律分析:一种不具有强制拘束力的规范,可以起到一定的指引作用。法律依据:《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据,制定本法。第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。第三条 国家坚持以马克思列宁主义、思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。
第3种观点: 法律分析:家训家规是维护家庭秩序、教育子女的一种方法和习俗,通常是由父祖长辈、族内尊长为后代子孙和族众规定的立身处世、居家置业、延续香火的法则。但不能与我国法律规定相抵触。法律依据:《中华人民共和国立法法》 第 下列事项只能制定法律:(一)国家主权的事项;(二)各级人民代表大会、、人民和人民的产生、组织和职权;(三)民族区域自治制度、特别行政区制度、基层群众自治制度;(四)犯罪和刑罚;(五)对公民政治权利的剥夺、人身自由的强制措施和处罚;(六)税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度;(七)对非国有财产的征收、征用;(八)民事基本制度;(九)基本经济制度以及财政、海关、金融和外贸的基本制度;(十)诉讼和仲裁制度;(十一)必须由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的其他事项。
第1种观点: 法律分析:家规不受法律保护,受道德监督。家规是你家里事情,一般于法律无关。家规如有一些过于极端的、苛刻的要求,道德会谴责的。但是如果家规侵犯,家暴或者唆使做坏事,如进行违法活动,被举报后法律还是要严惩的。法律依据:《中华人民共和国民法典》 第一千一百六十九条 教唆、帮助他人实施侵权行为的,应当与行为人承担连带责任。教唆、帮助无民事行为能力人、民事行为能力人实施侵权行为的,应当承担侵权责任;该无民事行为能力人、民事行为能力人的监护人未尽到监护职责的,应当承担相应的责任。
第2种观点: 法律分析:1、对父母讲话态度恭敬,语气亲切。2、自己能做的事情自己办,不给父母添麻烦。3、上学时要和父母说“再见”,放学回家要向父母说“我回来了”。4、离家要和父母打招呼,告诉父母去哪里、做什么、几时回。5、吃饭时要等父母,全家人一起吃,坐姿端正,谦恭有礼。6、父母回家后要为父母倒茶,让父母休息好。7、记住父母的生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让父母高兴的事。8、父母不舒服要勤问候,父母生病时要为父母端水送药。9、在生活方面不能跟条件优越的同学攀比,不向父母提过高的物质要求。10.认真完成学业工作,并尽力帮助父母做力所能及的家务。法律依据:《中华人民共和国民法典》第二十七条 父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。第二十 无民事行为能力或者民事行为能力的成年人,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)配偶;(二)父母、子女;(三)其他近亲属;(四)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。
第3种观点: 法律分析:家训家规是维护家庭秩序、教育子女的一种方法和习俗,通常是由父祖长辈、族内尊长为后代子孙和族众规定的立身处世、居家置业、延续香火的法则。但不能与我国法律规定相抵触。法律依据:《中华人民共和国立法法》 第 下列事项只能制定法律:(一)国家主权的事项;(二)各级人民代表大会、、人民和人民的产生、组织和职权;(三)民族区域自治制度、特别行政区制度、基层群众自治制度;(四)犯罪和刑罚;(五)对公民政治权利的剥夺、人身自由的强制措施和处罚;(六)税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度;(七)对非国有财产的征收、征用;(八)民事基本制度;(九)基本经济制度以及财政、海关、金融和外贸的基本制度;(十)诉讼和仲裁制度;(十一)必须由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的其他事项。
第1种观点: 法律分析:是一个家庭的行为规范,不具有强制拘束力。法律依据:《中华人民共和国民法典》第 民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。第九条 民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。第十条 处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。
第2种观点: 法律分析:1、对父母讲话态度恭敬,语气亲切。2、自己能做的事情自己办,不给父母添麻烦。3、上学时要和父母说“再见”,放学回家要向父母说“我回来了”。4、离家要和父母打招呼,告诉父母去哪里、做什么、几时回。5、吃饭时要等父母,全家人一起吃,坐姿端正,谦恭有礼。6、父母回家后要为父母倒茶,让父母休息好。7、记住父母的生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让父母高兴的事。8、父母不舒服要勤问候,父母生病时要为父母端水送药。9、在生活方面不能跟条件优越的同学攀比,不向父母提过高的物质要求。10.认真完成学业工作,并尽力帮助父母做力所能及的家务。法律依据:《中华人民共和国民法典》第二十七条 父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。第二十 无民事行为能力或者民事行为能力的成年人,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)配偶;(二)父母、子女;(三)其他近亲属;(四)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。
第3种观点: 法律分析:1.餐桌家规 1、上学期间每天早晨6:40起床吃早饭,学习才能精力旺盛、效率倍增。 2.睡前家规 1、孩子在自己房间睡觉(天气特别热除外)。3.作业家规 1、上学期间,孩子每晚作业由父母审定认为好的,每次奖励2分钟电脑时间。4.出门家规 1、要待人有礼,常说请、谢谢,哪怕是对父母和服务员阿姨。 2、不能闯红灯...5.生活家规 1、禁止在家中大声吵闹喧哗,不准说脏话。 2、孩子要做的家务有:帮父母干饭前...法律依据:《中华人民共和国民法典》第一条 为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据,制定本法。第二条 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
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